AWO Schülerhort Deggendorf

Zu den Kernaufgaben unseres Hortes gehört eine professionelle Begleitung des kindlichen Entwicklungsprozesses, in dem sich Kinder über bereitgestellte Lernarrangements Schlüsselkompetenzen aneignen können.
Dazu gehören folgende Kompetenzen
Personale Kompetenz:
Das Kind soll ein stabiles Ich, soziale und kulturelle Identität entwickeln.
Das Kind entwickelt ein positives Selbstkonzept.
Das Kind lernt eigene Standpunkte zu artikulieren.
Soziale Kompetenz
Das Kind kann auf andere zugehen und eingehen.
Es kann neue Kontakte schließen und pflegen.
Das Kind entwickelt Empathie Fähigkeit.
Wissenskompetenz
Wir wollen den Kindern folgendes Wissen vermitteln:
Wie man sein Leben in der Familie, Schule, Arbeit und Freizeit selbstbestimmt gestalten kann.
Wie man sich umweltfreundlich verhält.
Verständnis für naturwissenschaftliche Vorgänge und Zusammenhänge.
Lernkompetenz
Grundsätzlich möchten wir dazu beitragen, dass die Kinder Freude am Lernen haben, sich Lerntechniken aneignen sowie verschiedene Lernwege kennenlernen und ausprobieren.
Kompetenz zur Partizipation
Uns ist die demokratische Mitbestimmung der Kinder wichtig. So ermöglichen wir zum Beispiel die Mitsprache bei der Planung von Projekten, beim Aufstellen von Regeln und bei der Gestaltung des Tagesablaufs. Kinder haben das Recht, an allen betreffenden Entscheidungen entsprechend ihres Entwicklungsstandes beteiligt zu werden.
Interkulturelle Kompetenz
Die Kinder erfahren, dass die eigene Perspektive eine unter vielen möglichen Perspektiven sein kann. Die Kinder sollen Toleranz, Empathie und Kooperationsbereitschaft entwickeln.
Integration und Inklusion
Kinder mit Entwicklungsrückständen oder einer drohenden Behinderung werden von den Fachkräften unterstützt und bei der Bewältigung von Schwierigkeiten ermutigt. Ihnen wird jederzeit Hilfe angeboten. Die Aufgabe der Mitarbeiter*innen ist es, gemeinsam mit den Eltern die Individualität des Kindes zu ergründen und gegebenenfalls die entsprechenden Fachdienste hinzuzuziehen sowie weitere auf das Kind abgestimmte Maßnahmen einzuleiten.